一、关于“适度安排财政资金对学校课桌椅进行改造”的建议

近年来我市各学校抓住“薄弱学校改造”“义务教育均衡发展”等发展机遇，在政府对教育大力投入下，经多方努力全市各学校教育现代化水平迈上了全新台阶，绝大多数学校现在使用的课桌椅已经是可调节高度的新型标准桌椅，部分不具备调节功能的桌椅，学校也在班级中安排不同高度的桌椅以适应不同身高的学生，高中选用一或两种型号，不超过三种；初中选用至少两种型号；小学选用至少三种型号。尽量做到桌高和椅高相配套，课桌椅高度与身高相适应。

二、关于“根据实际需求，对课桌椅高度进行定期调整调换”的建议

全市各学校以高度的责任心和使命感，本着对每一个学生负责的精神，切实重视中小学学生课桌椅的配备与管理工作，每学期初根据学生身体情况，积极安排工作人员进行桌椅高度的调整。今后工作中，我们将进一步督促学校积极、适时调整桌椅高度，以满足学生的身体健康需求。

三、关于“合理统筹调配资源”的建议

市教育局将结合学生课桌椅的使用情况进行统筹安排。充分考虑教学过程中学生站立、靠坐、移动、操作、行走等活动的需要，严格按照国家和省有关文件精神，控制班级规模，减少教室内课桌椅的配备数量。目前全市各学校都是按照学生自然发展规律及相应身高为学生配备桌椅，尽量适合学生使用，不同年段配备不同型号的桌椅，基本满足学生需求。因近几年财政资金状况及不断增加的学生数量，各学校桌椅是满负荷使用的情况，一般没有过剩。今后的工作中，在满足校园基本需求的情况下也将援助有需要的公益学校。

四、关于“加强督导”的建议

市教育局一直重视学生课桌椅监督检查和配备管理。认真做好宣传组织工作，加大对中小学贯彻执行《学校课桌椅功能尺寸》标准的监督检查力度。指导并帮助学校做好课桌椅的配备、管理和使用工作。中小学学生桌椅配备是否达标已纳入督导检查项目，每年末固定对相关情况进行检查。

今后工作中，我们将多措并举提高中小学校建设水平，促进学校教学设备标准化，为广大学生的健康成长提供更好的办学设施设备保障，切实保障学生身心健康。相信在社会各界广泛关注和帮助下我市教育这艘巨轮必将乘风破浪，行稳致远。

吉林市教育局